特別的“樂高式”建筑

Chuon Chuon Kim 2的幼兒園建筑項(xiàng)目位于越南（Ho Chi Minh City，District 2），面積約400平方米。

風(fēng)景極佳的視角

幼兒園從一樓的花園開始，空間形成一個(gè)圓環(huán)，構(gòu)成一個(gè)連續(xù)的視圖，從外部和外部都可以看到。

視野隨著人活動(dòng)不斷向上，從封閉的內(nèi)部空間抵達(dá)開放的屋頂花園，并能在此體驗(yàn)、探索綿延流長的西貢河。.

自然的建筑色彩

其外形就像一座大型的樂高建筑，整個(gè)墻體采用的是完全裸露的磚砌成，并帶有圖案和開口，傳達(dá)出獨(dú)特的審美體驗(yàn)。

幼兒園外墻沒有被涂抹成其他顏色，而是保持了紅磚的原色，與四周的綠樹相得益彰。

讓光和風(fēng)與孩子嬉戲

幼兒園的紅色磚墻并沒有被完全封閉，墻面上留下的小開口，有利于建筑的自然通風(fēng)。

讓孩子們?cè)谑覂?nèi)也能享受到清風(fēng)拂面的感覺，建筑不再是孩子與自然的阻隔。

除此之外，天氣晴朗時(shí)，墻上的開口會(huì)在室內(nèi)地面上投下大大小小的光點(diǎn)，孩子們像是行走在光影的走廊中。

隨著地球的旋轉(zhuǎn)，光點(diǎn)的位置、形狀、大小都呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，孩子們?cè)谶@里讀懂了自然和時(shí)間的變化。

光影走廊的盡頭正是一片充滿陽光的屋頂花園。

孩子們穿過這里的過程好像是一場(chǎng)新奇有趣的探索游戲，在斑駁光影的指引下，找到更明亮的出口。

明亮安靜的室內(nèi)環(huán)境

雖然幼兒園的整體面積不是很大，但設(shè)計(jì)師依然把她劃分為多個(gè)功能區(qū)，整齊而俱全。

孩子們的教室依然采用原木家具，木地板、木柜、可以自由眺望的巨大落地窗，拉近了孩子與戶外的距離。

初此之外，室內(nèi)墻面被刷上了鮮艷而明亮的黃色與橘色，這與外墻古樸大氣的紅磚色調(diào)差距很大，帶給孩子一種輕松活潑的氛圍。

幼兒園不浪費(fèi)每一個(gè)區(qū)角，走廊特別采用的玻璃墻、護(hù)欄為孩子打造出一個(gè)安全而視野開放的玩耍區(qū)域。

因?yàn)槠涿恳粋€(gè)功能區(qū)都不在一個(gè)平面上，不斷變化、量身定制的區(qū)域激發(fā)了孩子們的探索欲，孩子們自由的在幼兒園奔跑、探索、發(fā)現(xiàn)。

老師們愉悅的工作環(huán)境

最特別的是，這所幼兒園的設(shè)計(jì)充分考慮到了老師們的審美，并不是一貫意義上只為孩子考慮的幼兒園。

作為一所幼兒園，該設(shè)計(jì)更傾向于吸引和激發(fā)兒童與成人之間更富有意義的交流互動(dòng)。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在之前參與了許多教育項(xiàng)目的建設(shè)，所以更能夠意識(shí)到幼兒園的設(shè)計(jì)除了從孩子的角度出發(fā)，激發(fā)了老師和員工的自豪感和興趣同樣重要。

設(shè)計(jì)師在校園內(nèi)設(shè)置了一個(gè)相較開放的建筑空間，能夠讓各個(gè)年齡層的人都可以帶著好奇的心態(tài)，在輕松和平靜的氛圍中探索這個(gè)空間。

總之，Chuon Chuon Kim 2 幼兒園是一個(gè)令人充滿驚喜的地方，它讓人始終充滿了好奇感，不論是孩子還是大人都感到興奮。

無動(dòng)力游樂設(shè)備_凱奇集團(tuán)